强调继续教育的授课内容应突出实用性、先进性、科学性，侧重试验检测工作实际需要，注重与实际操作技能相结合，一般应包括：

（1）与试验检测工作有关的法律法规、标准、规范、规程；

（2）试验检测人员职业道德教育；

（3）试验检测业务的新理论、新方法；

（4）试验检测新技术、新设备；

（5）试验检测案例分析；

（6）实际操作技能；

（7）其他有关知识。